Tras el contundente paro nacional convocado para este lunes 2 de marzo por la Confederación de Trabajadores de la Educación (CTERA), que contó con un altísimo acatamiento en todo el país e implicó el no inicio normal del ciclo lectivo 2026 en 15 provincias, acompañado por una gran movilización desde Plaza de Mayo a Congreso, los gremios educativos organizados en la Confederación General del Trabajo (CGT) convocaron a una conferencia de prensa en el marco de la que denunciaron los ataques del Gobierno de Javier Milei contra la educación y cuestionaron la convocatoria oficial de último momento para discutir la paritaria nacional, que concluyó sin ninguna oferta. En pocos días también se lanza un plan de lucha de los gremios docentes y no docentes en las universidades nacionales.
El paro de CTERA se planteó como objetivos, además del reclamo de un aumento salarial urgente y de la paritaria nacional, la restitución del FONID y de los Fondos Nacionales para Educación, un incremento urgente del presupuesto educativo y la aprobación de una nueva Ley de Financiamiento Educativo. Además, se reclamaron condiciones dignas de trabajo, una infraestructura Escolar adecuada con actividad y recursos pedagógicos, la estabilidad laboral y defensa de los regímenes jubilatorios docentes. Y se rechazó la nueva “reforma laboral regresiva y las políticas públicas de ajuste”, así como también el proyecto oficial de Ley de Libertad Educativa y “toda iniciativa que mercantilice la educación”.
La titular de la Confederación docente Sonia Alesso resumió en su discurso en el Congreso: “Paro total en todo el país de los Sindicatos de la CTERA, con un acatamiento total en la Argentina y movilizaciones en todas las provincias. El Gobierno de Milei y sus cómplices nos quieren de rodillas; por eso hoy continuamos el plan de lucha que venimos llevando a cabo. Esta continuidad no termina acá: vamos a construir el Frente Nacional Educativo en todo el país, con acciones en cada Provincia en conjunto con la sociedad. La lucha es una sola: es por la Educación, por la Salud, por el Trabajo, por la ciencia. Estamos y vamos a seguir estando hasta que retrocedan las políticas de ajuste”.
En la conferencia de prensa de los gremios docentes y no docentes de la CGT, con una mesa integrada por Sergio Romero (UDA), Marina Jaureguiberry (SADOP), Daniel Ricci (FEDUN), Fabián Felman (CEA) y Alejandro Salcedo (UDOCBA), además de los cotitulares de la central obrera Jorge Sola (Seguros) y Cristian Jerónimo (Vidrio), se denunció la continuidad de unos salarios “de indigencia” para el sector (con ingresos inferiores a 500 mil pesos en algunas provincias, por debajo de la línea de pobreza). La titular de SADOP, Marina Jaureguiberry, recordó que desde diciembre de 2023 “el salario docente ha perdido un 38,5%” y apuntó que en provincias como Tucumán, Jujuy y Corrientes los salarios están por debajo del mínimo, con un 80% de pagos no remunerativos.
El encuentro gremial también criticó la convocatoria “de último momento” que realizó el Gobierno nacional para discutir la paritaria docente, el mismo día del paro, que “duró una hora y pasó a cuarto intermedio sin propuestas salariales”. Desde las secretarías nacionales de Educación y de Trabajo “se reiteró que la materia salarial es de competencia de las provincias, quienes son las verdaderas empleadoras de los docentes, y que es responsabilidad de éstas y de los gremios alcanzar los acuerdos necesarios” y confirmaron una nueva convocatoria para la semana próxima.
Desde la CGT también se rechazó el proyecto de Ley de Libertad Educativa que el oficialismo planea enviar al Congreso, comparándolo con la reforma laboral y cuestionando que no se haya consultado a los trabajadores del sector para su elaboración. Sola afirmó que la educación es el único modo de garantizar la “movilidad social ascendente” y criticó a los gobernadores que buscan enfrentar a los docentes con las familias de los alumnos. Y concluyó: “La única manera de ser rebeldes ante la pobreza es tener educación. Jerónimo, por su parte, explicó el conflicto docente por la situación general del país y denunció una “transferencia de recursos obscena” hacia los sectores más ricos, sosteniendo que el oficialismo busca “una sociedad más ignorante”.
En cuanto a la educación superior, la Federación Nacional de Docentes Universitarios (CONADU) anticipó una semana de paro a partir del próximo 16 de marzo, buscando presionar al gobierno para que finalmente ponga en vigencia efectiva la Ley de Financiamiento Universitario aprobada en 2025, pero todavía no aplicada. El pasado viernes 27 de febrero, un plenario de gremios de las universidades nacionales advirtió que, de no tener respuestas urgentes, se podría lanzar un paro por tiempo indeterminado que pondría en riesgo todo el cuatrimestre. En algunas instancias, como en la Facultad de Ciencias Exactas de la UBA, la mayoría de los departamentos docentes ya se pronunció por el no inicio del cuatrimestre por tiempo indeterminado.
